エドテック

東進ハイスクール 早稲田アカデミー スタディサプリ デジタルはオンディマンド オンラインツール コンテンツを拡張する 目的は受験 基礎知識習得と 学力形成は別物 教育の最大効用は才能発掘 活用 本人が自らの才に目醒める契機は五感の刺激 公教育の場に立つ人材の待遇を 商業主義には自ずと限界 昔 旺文社ラジオ講座の臨場感 距離感 万人に無償の機会あり エドテック推進主体は 半官半民位が 丁度良い 医療 介護と異り 教育に市場原理は馴染まない 中国は日本の先を行く